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Evaluación y postevaluación en educación infantil: Cómo evaluar y qué hacer después

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Evaluar en Educación Infantil es algo más que localizar evidencias, efectuar comprobaciones o medirlas. La evaluación es una labor que no se puede desvincular de las tareas de enseñanza y de las prácticas de aprendizaje, constituye una actividad que emerge de manera natural y espontánea en el escenario del aula, y es una herramienta de probada utilidad para detectar al alumnado que muestra una evolución en relación con el desarrollo de sus capacidades. Toda esta labor permite valorar el proceso educativo y realizar, a continuación, una correcta postevaluación. El libro ofrece un variado repertorio de ejemplos, instrumentos y procedicimientos construidos a partir de experiencias vividas y analizadas en las aulas, junto a tablas de registro para aplicar en la etapa de 0-6 años.

Evaluación y postevaluación en Educación Infantil Cómo evaluar y qué hacer después Código ISBN: 9788427718500 Evaluar en Educación Infantil es algo más que localizar evidencias, efectuar comprobaciones o medirlas. Información del libro Evaluación y postevaluación en Educación Infantil: Cómo evaluar y qué hacer después

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Notas actuales

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Sofi Voighua

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Mattio Mazios

educación infantil y primaria con necesidades específicas de apoyo educativo ... Evaluación y postevaluación en eduicación infantil. Cómo evaluar y qué hacer después.Narcea, S.A. 2ª ed. Santiuste Bermejo, V. ; González Pérez, J. (2011). La educación infantil es el nivel de enseñanza por excelencia en el que la comunicación familia-escuela ha de estar más mimado. Desde una formación profesional, eminentemente pedagógica, el maestro de educación infantil ha de propiciar ésta relación y entroncarla en el entorno de procedencia del alumno.

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Noe Schulzzo

La Evaluación en el Área de Educación Visual y Plástica en la ESO Juan José Morales Artero. UAB, 2001. 171 decisiones al respecto.” Estas definiciones toman en cuenta diferentes objetos de evaluación, y completan las precedentes, a la vez que añaden otras funciones y momentos como la evaluación diagnostica, formativa y la sumativa.

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Jason Statham

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Jessica Kolhmann

Evaluación y postevaluación en educación infantil : cómo evaluar y qué hacer después / Victoria Mir Costa -- São Paulo : Cortez ; Madri : Narcea, 2016. [et