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Mindfulness para enseñar y aprender

Deborah Schoeberlein

Los mejores profesores docentes plenamente atentos, conscientes de sí mismos y que sintonizan con sus alumnos. La enseñanza con atención plena, o mindfulness, fomenta una comunidad pedagógica en la que los alumnos florecen en lo académico, en lo emocional y lo social, y los profesores avanzan como profesionales y como personas. Enseñando la atención plena directamente a los alumnos se incrementan los efectos de la presencia del profesor, y así se prepara a los jóvenes para que ejerciten por sí mismos habilidades de atención sencillas, prácticas y universales. Estos dos planteamientos se refuerzan mutuamente y benefician a todos en el aula. La atención plena o mindfulness es una manera consciente e intencionada de sintonizar con lo que está pasando dentro de nosotros y a nuestro alrededor. Este planteamiento concreto sobre la importancia de prestar atención y pulir la consciencia mejora el enfoque mental y el rendimiento académico, lo que a la vez refuerza diversas habilidades que contribuyen al equilibrio emocional.

‘Mindfulness para enseñar y aprender. Estrategias prácticas para maestros y educadores’ de Deborah Schoeberlein. Tengo que reconocer que me cuesta un poquito realizar la reseña puesto que no controlo nada el tema mindfulness y creo que es un libro en el que sería interesante, para realmente poder aplicar las estrategias, conocer de

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9788484456971 ISBN
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