Somos historiadores, magos artistas y descubridores: trabajando la historia y el arte en educación: Pequeña colección de unidades didácticas válidas para las oposiciones al cuerpo de maestros en la es.pdf

Somos historiadores, magos artistas y descubridores: trabajando la historia y el arte en educación: Pequeña colección de unidades didácticas válidas para las oposiciones al cuerpo de maestros en la es

Susana Martín De La Sierra

UNIDADES DIDÁCTICAS DIFERENTES PARA LAS OPOSICIONES AL CUERPO DE MAESTROS/AS TRIUNFA EN TU EXAMEN ORAL Este libro es fruto de mis experiencias y reflexiones en el aula de educación infantil, en él he intentado concentrar pequeñas ideas de interesantes proyectos de aula que pueden llevarse a cabo con niños/as de cinco años. Estos proyectos adoptan la forma de unidades didácticas pero se desarrollan a través de una metodología propia de un proyecto de trabajo, les he dado esa forma para que sean aptas para las convocatorias de oposiciones al cuerpo de maestros en cualquier comunidad autónoma. El objetivo de este libro es ayudar a futuros opositores en su ardua tarea. También pretendo inspirar y llenar de entusiasmo el día a día de cualquier maestro/a de infantil que quiera hacer algo diferente en su aula. Lo que pretendo demostrar que la historia y el arte pueden trabajarse en Educación Infantil, ya que suscitan un gran interés y atracción para los niños/as de estas edades..

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9788491120957 ISBN
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Sofi Voighua

Somos historiadores, magos artistas y descubridores: Trabajando la historia y el arte en Educación Pequeña colección de unidades didácticas válidas para las oposiciones al cuerpo 20/7/2020 · Somos historiadores, magos artistas y descubridores book. Read reviews from world’s largest community for readers. Este libro es fruto de mis experiencia...

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Mattio Mazios

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Noe Schulzzo

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Jason Statham

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Jessica Kolhmann

Y efectivamente, en las sociedades tradicionales (tanto las históricas como las aún existentes) el ritmo de cambio social es muy lento, y como la longevidad es muy baja (en torno a los treinta ...